Начиная с 2019 года, ориентируясь на курс президента, государственные органы стали оказывать планомерную поддержку науке и образованию. Конечно, образование это крайне сложный сектор, инвестиции в эту сферу носят очень долгий характер, но главное, что они продолжают нарастать как ответ на самый актуальный социальный запрос и мировую повестку.
И надо заметить, первые результаты уже видны. Объективным индикатором определения успешности образовательных реформ служат международные предметные олимпиады среди школьников, в которых юные казахстанцы показывают серьезные результаты.
Казахстанские школьники с начала 2023 года завоевали 241 медаль на самых разных мировых школьных олимпиадах, из которых 25 – золотые. В семи самых престижных соревнованиях – IMO (Международная математическая олимпиада), IPhO (физическая), IBO (биологическая), IOL (лингвистическая), IСhO (химическая), IGeO (географическая), IOI (по информатике) – было взято 23 награды, в том числе 2 золотые, 11 серебряных и 10 бронзовых.
На Международной химической олимпиаде-2022 казахстанцы впервые с 2018 года выиграли сразу четыре награды, включая три серебряные медали.
Тем самым первые реформы дают о себе знать, давая возможность казахстанским школьникам завоевывать престижные награды. Важно, чтобы это поступательное развитие не останавливалось, создавая мощную платформу для дальнейшего развития одной из сложнейших, но при этом важнейших сфер жизни – образования детей.
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора
