Страны Содружества Независимых Государств делают очередной шаг к формированию общего образовательного пространства, которое должно объединить национальные системы обучения на ближайшие годы. В штаб-квартире СНГ 22 января состоялось заседание экспертной группы, на котором продолжилось согласование проекта Программы реализации Концепции формирования единого образовательного пространства на период 2027–2035 годов, передает inbusiness.kz со ссылкой на Исполком СНГ.
В обсуждении приняли участие представители Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, России, Таджикистана, а также сотрудники Исполнительного комитета СНГ и Межпарламентской Ассамблеи Содружества. Эксперты рассмотрели предложения и замечания к проекту программы, поступившие от государств, после чего документ был доработан и согласован в обновленной редакции.
По итогам встречи было принято решение направить материалы заседания в страны СНГ, в Межпарламентскую Ассамблею и в Межгосударственный фонд гуманитарного сотрудничества государств – участников СНГ. Это необходимо для дальнейшего обсуждения, возможных корректировок и последующего утверждения документа на межгосударственном уровне.
"Разработка проекта программы осуществляется в соответствии с Решением Совета по сотрудничеству в области образования. Оно было принято по итогам инвентаризации договорно-правовой базы СНГ в сфере образования и связано с истечением срока действия предыдущей аналогичной программы. Фактически речь идет о формировании новой долгосрочной стратегии, которая должна учесть современные вызовы и потребности образовательных систем стран Содружества", - пояснили в пресс-службе Исполкома СНГ.
Проект программы предусматривает целый комплекс мероприятий, направленных на совершенствование механизмов развития гармонизированных моделей правового регулирования взаимодействия государств СНГ в сфере образования. Это означает, что страны планируют сближать свои подходы к нормативным документам, стандартам и требованиям в образовательной сфере.
"Отдельное внимание уделяется реализации научно-технического и образовательного потенциала национальных систем образования. В частности, предусмотрены меры по согласованию подходов к подготовке и аттестации научных и педагогических кадров. Это может упростить академическую мобильность, взаимное признание квалификаций и участие преподавателей и ученых в совместных проектах", - отметили в Исполкоме СНГ.
Кроме того, в рамках программы запланированы мероприятия по сотрудничеству в области инклюзивного образования. Также предполагается совершенствование систем мониторинга и контроля качества профессионального образования, что особенно актуально в условиях быстрого развития технологий и изменения требований рынка труда.
Значительное место в документе занимает развитие дистанционного обучения. Планируется расширение совместных проектов с использованием цифровых технологий и аналитики данных. Эксперты считают, что именно цифровые инструменты могут стать основой для интеграции образовательных систем стран СНГ и повышения доступности образования для разных категорий населения.
Следующее заседание экспертной группы по рассмотрению проекта программы намечено провести в феврале в Минске. Ожидается, что к этому времени страны представят дополнительные предложения, после чего документ может быть вынесен на более высокий уровень согласования. В долгосрочной перспективе реализация программы должна привести к формированию более связанного и эффективного образовательного пространства в рамках СНГ.
Читайте по теме:
Выпускники школ Казахстана "забыли" 79 млн долларов на счетах ЕНПФ
