В Казахстане планируют изменить действующую систему оценивания знаний школьников. Министерство просвещения подготовило проект приказа, предусматривающий обновление правил текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся. Предлагаемые изменения затронут учеников как начальной, так и средней школы и, по замыслу разработчиков, должны сделать оценивание более объективным и прозрачным, передает inbusiness.kz со ссылкой на портал "Открытые НПА".
Речь идет о внесении изменений и дополнений в приказ министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года №125 "Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования".
Инициатором документа выступило министерство просвещения Республики Казахстан.
Согласно проекту приказа, предлагается изменить подход к оцениванию учебных достижений школьников, в зависимости от уровня обучения.
"Так, для учащихся 2–4 классов предусматривается оценивание посредством формативного оценивания, тематического контроля и итогового контроля. Для учеников 5–11 (12) классов предлагается сохранить формативное и суммативное оценивание. В частности, речь идет о проведении суммативного оценивания за разделы и сквозные темы (БЖБ), а также суммативного оценивания за четверть (ТЖБ)", - говорится в проекте приказа.
Проектом также предусматривается, что четвертные оценки будут выставляться на основании результатов проведенного оценивания. Такой подход, по мнению разработчиков документа, позволит обеспечить более объективную оценку учебных достижений школьников.
В министерстве просвещения отмечают, что главной целью предлагаемых изменений является дальнейшее совершенствование действующей системы оценивания знаний учащихся.
Ожидается, что обновленные правила помогут сделать процесс проверки знаний более понятным, единообразным и прозрачным как для самих школьников, так и для их родителей и педагогов.
В случае принятия проекта приказа новые нормы будут применяться при организации текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации в организациях среднего образования Казахстана.
Документ опубликован для публичного обсуждения, после чего пройдет установленную процедуру согласования и, при утверждении, вступит в силу в порядке, предусмотренном законодательством Республики Казахстан.
Читайте по теме:
Что изменится в школах Казахстана с нового учебного года
