Уже на следующей неделе начнется учеба, а в Алматы некуда посадить 34 тысячи школьников. Наиболее острый дефицит школ в двух районах - Алатауском и Наурызбайском. Поскольку они относительно недавно присоединились к городу. Родители детей бьют тревогу. А в местном акимате успокаивают тем, что вопрос решают, и просят набраться терпения, передает Atameken Business.
Дефицит ученических мест – проблема не новая для Алматы. Но обостряется с каждым годом из-за роста населения. Выросла демография, добавились новые районы, идет бурное строительство новых жилых комплексов. А строительство школ не покрывает спрос на них. Порядка 60 школ уже не способны вместить детей. Ученики вынуждены ездить и получать знания в соседних учебных заведениях.
"Все равно у нас дефицит будет, не будет прям решаться в данный момент, в ближайшие 3-4 года, потому что массово строятся в Ауэзовском районе, и в Наурызбайском районе, и в Турксибском районе. Частично в Алмалинском районе", - говорит руководитель отдела технадзора управления образования Алматы Есбол Ибраимов.
Решить вопрос дефицита школ акимат планирует к 2030 году. За счет – строительства 60 новых и просторных зданий. Кроме того, необходимо отремонтировать и расширить те, что попали в список перегруженных и старых. В этом году на строительство "Комфортных школ" в Алматы республиканский бюджет выделил 136 млрд тенге, еще 133 млрд – по программе реновации учебных заведений. Между тем, эксперты из сферы образования решение проблемы видят по-другому.
"В переполненных классах выше нагрузка на учителя и меньше индивидуальной работы с учениками, что напрямую отражается на уровне успеваемости. Также, исследования Гарвардской школы образования показывают рост уровня стресса у учеников и учителей в школах с переполненными классами. Что из мировой практики можно адаптировать для решения этой проблемы в наших крупных городах? Сделать более гибкой образовательную систему, создание модульных классов и временных кампусов — быстрый способ нарастить места без крупного строительства", - сказала эксперт в области управления образованием и анализа образовательной политики Анара Бегайдарова.
По данным Института экономики комитета науки, в Алматы и Астане число школьников ежегодно растет на 5–7%. Тогда как темпы строительства новых зданий под образовательные учреждения – всего на 2–3%. Эксперты утверждают, что именно этот дисбаланс создает проблему дефицита мест. Поэтому, необходимо переходить на гибридный формат обучения, к примеру, перевести на онлайн-уроки учеников старших классов. Либо, рассмотреть еще один вариант – интегрировать в систему частные школы с субсидиями от государства.
Читайте по теме:
За два года количество трехсменных школ в Казахстане сократилось в три раза
