В Северо-Казахстанской области планируют апробировать новую модель сопровождения детей с инвалидностью, получающих специальные социальные услуги на дому. В проекте примут участие 180 детей, а за их реабилитацией будут следить междисциплинарные команды врачей, логопедов и психологов с помощью цифровой платформы FSM Social, передает inbusiness.kz со ссылкой на министерство труда и социальной защиты населения РК.
По данным ведомства, проект разработан Национальным научным центром развития сферы социальной защиты. Из общего числа участников 20 детей имеют нарушения опорно-двигательного аппарата, еще 160 — психоневрологические нарушения.
"Главная особенность новой модели заключается в индивидуальном подходе. Для каждого ребенка специалисты будут учитывать его потребности и особенности состояния, формируя рекомендации, которые родители смогут выполнять вместе с ребенком дома", - пояснили в министерстве труда и социальной защиты населения РК.
К работе планируется привлечь 7 врачей физической медицины и реабилитации, 9 логопедов и 8 психологов. Они смогут сочетать очные консультации в рамках надомного обслуживания с дистанционным сопровождением.
"Для этого будет использоваться цифровая платформа FSM Social. Она станет своеобразным дневником реабилитации, где специалисты смогут фиксировать рекомендации, отслеживать выполнение назначенных мероприятий и сохранять последовательность работы с ребенком между очными консультациями", - отметили в ведомстве.
Такой формат должен устранить одну из основных проблем длительной реабилитации — потерю связи между отдельными консультациями.
"После визита специалиста родители смогут продолжать выполнять рекомендованные упражнения и другие мероприятия дома, а профильные специалисты — дистанционно оценивать процесс и при необходимости корректировать свои рекомендации", - подчеркнули в минтруда Казахстана.
Таким образом, цифровая платформа будет дополнять надомные социальные услуги, а не заменять непосредственную работу специалистов и семьи.
Апробация позволит оценить, насколько сочетание междисциплинарного подхода, надомного обслуживания и цифровых инструментов повышает качество и доступность помощи детям с инвалидностью.
По завершении проекта специалисты проанализируют эффективность модели. Если результаты подтвердят ее практическую пользу, будет рассмотрена возможность применения такого подхода в других регионах Казахстана.
Читайте по теме:
Как цифровые технологии меняют помощь детям с инвалидностью в РК
